Ja oligi jaanuari viimane päev. Kordasime üle nädalapäevade nimetused ja õppisime, kuidas neid lühendada. Oli sobiv ette lugeda "Jussikese 7 sõpra". Lugesime, mida Juki igal päeval teeb, lk 40-41. Tuletasime meelde, et kui küsida sõna kohta mida teeb? siis on sõna lõpus -b. Lapsed ringitasid paberil lausetes õiget tähte. Tv lk oli 13. Matemaatikas alustasime üleminekuga liitmisega ning esimesena 9le liitmisega, tv 26-27.
Kodus: lug lk 40, tv 13 lõp
NB! Eelteade- 13. veebruaril on lastel iseseisva õppimise päev- koolimaja on kinni.
8. veebruaril läheme teatrisse, kaasa bussiraha ja taskuraha.

Täna rääkisime nädalapäevadest ja vastandsõnadest. Lugesime Juki ja Ruudi kohta käivaid luuletusi, L lk 38-39. Tegime tv lk 11, KTV lk 70-71. Lugesin lastele muinasjuttu "Alice imedemaal" ning kirjutasime etteütlemise järgi lauseid vihikusse. Matemaatikas oli kordamise osa, tv lk 24-25.
Kodus: valida lugemiseks lk 38 kas Juki salm või Ruudi oma, KTV lk 71 lõpet, Mat tv 25 lõp

Täna lugesime naljaluuletust, mängisime lauseütlemise mängu, lugesime sellist lugu, kus sai sõnu vahetada. Siis alustasime KTV kordamise osa, lk 70-71. Edasi läks meie päev teisiti, kui tavaliselt. Juba vahetunnis sai hakata legodega mängima, seejärel proovisid lapsed IV ja V klassi laste poolt kirjutatud juhendite järgi kokku panna legost masinaid. Mina aitasin lugeda, kokku panid lapsed. Enam-vähem saime hakkama, sest juhendid olid suhteliselt ebatäpsed. Matemaatika ajal joonestasid lapsed karbimaja, lahendasid nuputamisülesandeid.
Kodus: lug kas lk 36 või 37 (salm või jutt)

Legodega mängimas

 Joonestamas

Meie karud

Täna lugesin mina lastele ühe luuletuse karust, siis lugesime koos lk 35. Otsisime riimuvaid sõnu, uurisime, kuidas kasutada sõnastikku. Seejärel tegime tv 11 h 2 ja 3. Matemaatikas oli tv lk 22-23, vaatasime plaani, lapsed mõõtsid.
Kodus: lug lk 35, lõp tv 11 ja mat tv 23 ja 21
Homme võib kaasa võtta legoklotsid, meil on matemaatika nädala raames ülesanne, millega me arendame ruumilist mõtlemist.

Täna lapsed jutustasid ja mul oli hea meel, et kõigil tuli ilusasti välja. Panin üle hulga aja ka päevikutesse märgi. Kauri ema just eile küsis, et kas ikka panen lugemise eest hinnangu. Ühe käega oli teatud asju raske teha, nüüd on mul niidid ära võetud ja kuigi sõrmed veel hästi ei liigu, saan juba tasapisi teist kätt ka kasutada. Nii et saan uuesti hakata tegema asju, mida vahepeal oli raske teha.
Aga edasi rääkisime me karudest, lugesime lk 33 olevat lugu, jagasime selle osalisteks. Harjutasime lause moodustamist, tegime tv lk 11 harjutuse 1. Kunstis lõikasime karu välja ja tegime talle riideid, sellega jätkame reedel.
Kodus: lug oma osa lk 33, KTV 68-69, g täht
Lõpetame oma talvepilte, osad on valmis:

Täna mängisime näidendi läbi saalis, saime kasutada kunagi Kalevi poolt ehitatud maja maketti. Siis lugesime II osa loost "Metsloomi aitamas", lk 30. Järgmisena jutustasime lk 31 olevate piltide järgi. Viimasena tegime tv lk 10. Matemaatikas õppisime meetrit tundma, mõõtsime klassi ja tegime tv 20-21.
Kodus: jutustada lk 31 olevate piltide järgi

Mõned lapsed mängisid kaks korda ühte osa, muidu ei oleks välja tulnud.

Täna lugesime kaks korda näidendit, siis edasi lk 30. Tänane teema sobis hästi kokku ka matemaatikaga- metsloomad talvel. Juttu oli ka õigest riietumisest, selle kohta tegime mõistatuse. Lugesin ette muinasjutu "Bambi". Õppisime j tähe kirjutamist. Matemaatikas tutvusime sentimeetriga, tv 18-19.
Kodus: lug veel oma osa näidendis, KTV 66-67, mõistatus lõp

Täna rääkisime luuletustest. Lugesin ette, rääkisime uutest sõnadest ja leidsime riimuvaid sõnu. Lk 26-27. Kirjutasime edasi oma talvelugusid. Matemaatikas selgitasin, kuidas lahendada nuputamisülesandeid, kuidas kirjutada ruudulisse vihikusse ülesannet ja siis tegme tv 16-17.
Kodus: valida üks luuletus lk 26-27 ja õppida pähe, KTV 62-63 teha

Saime oma nukkudega ka mängitud.

Lugesime lugemikust lk 24-25, Harjutasime suure tähe otsimist ning alustasime tv 9 tegemist.

Kodus: L lk 24-25  kahe pildi järgi jutustada, tv 9 lõp

Mängisime täna muinasjutu veel kord läbi, siis lugesime lk 22-23 uut lugu. Kordasime üle lauselõpumärgid. Tv lk oli 7, KTV õppisime r tähte. Matemaatikas liitsime 20 piires. Tv 14-15.
Kodus: lug lk 22, KTV 60-61 lõp, neljapäevaks mat tv 14-15 lõp
NB! Võib tooma hakata teatriraha 10 eurot.

Lugesime edasi muinasjuttu kolmest kuningriigist, L lk 19-21. Seejärel jagasime osad ja mängisime. Harjutasime sõnades pika hääliku kuulamist, kuulasime muinasjuttu "Lumeeit". Matemaatikas oli teemaks number ja arv, tv 12-13.
Kodus: lug oma osa lk 19-21, KTV lk 58-59 lõp (v)

Täna tuletasime meelde mõisted häälik ja täht ning sõna, lause, jutt. Mängisime sõnaketi mängu palli abil. Alustasime lk 18 muinasjutu sissejuhatusega. Tv lk oli 7, KTV alustasime v tähe kirjutamist. Matemaatika teema oli sada, tv 10-11.
Kodus: L lk 18 lug

Täna kordasime kuude nimetusi ja sünnikuu teadmist. Enamikul oli täna peas. Seejärel tutvusime mõistega lõik, loendasime tänases loos olevaid lõike. Siis jagasime ennast neljaks rühmaks, iga rühm sai ühe pildi ja pidi valitud aastaaja kohta jutustama. Edasi tegime tv lk 6. Matemaatikas harjutasime täiskümnete liitmist ja lahutamist, tv 8-9.
Kodus: L lk 14 lug, KTV 56-57 teha
NB! Õpetaja Kadri palus kehalise tunni päevadel panna lastele selga sobivad riided- paksud püksid, kindad, sobiv jope.

Täna oli juttu aastaaegadest ja kuude nimetustest, lk 12-13. Kõigil ei ole kuude järjekord peas, osad lapsed ei tea ka oma sünnipäeva kuud. Töötame sellega veel.
Kodus:L lk 13 lug, kuude nimed ja järjekord õppida
NB! Panin kinni teatripiletid- Rapuntselile, 8. veebruariks. Pilet maksab 10 eurot, seda võib tooma hakata.

Õpetaja ei suuda oma haige käega kodus istuda, ikka tahaks tööle. Nii said lapsed ainult ühe päeva minuta olla.
Täna lugesime lk 10-11, lapsed lugesid paaris mõistatusi. Tuletasime meelde tähestikku. Matemaatikas loendasime täiskümneid.
Kodus: L lk 10 lug jutumullidest, mat tv 7 lõp