Vanad jõuluehted

Kasutasime tänast aega loodusõpetuseks, tegime rühmatööd looduskatastroofidest. Enne sööki oli proov. Homme on üks tund ja seejärel proov, tunnistuste andmine , pidulik lõuna, vahepeal kojuminek ja päev lõpeb jõulupeoga kell viis.

Käisime täna tüdrukutega laadal asju müümas. Algul oli Greta ka meile toeks, aga tema pidi minema Uulu tantsima, nii et põhijõud olid Keidi ja Ethel. Algul ei tahtnud kauplemine vedu võtta, aga pikapeale hakkas asi ilmet võtma. Saime üsna suure hulga asju ära müüdud,tüdrukud olid nagu päris kaupmehed. Oli tore kogemus!

Püüdsime teha seda, mis eile voolukatkestuse tõttu tegemata jäi. Eesti keeles tegid lapsed tv lk 71-72 kordamise osa hindele. Seejärel h 101 ja 94, mis jäi kodus lõpetada. Matemaatikas tuletasime meelde rahaühikuid, lk 152-154, harjutasime KT 5 A poolt, tv uurisime lk 86-87, aga seda teeme esmaspäeval koolis edasi.
Teatriskäik läks hästi, tundus, et lastele meeldis.

Täna lugesime õ lk 96-97, kuidas vanasti uut aastat oodati, milline oli talulaste elu. Lisaks lugesime Koduloo õpikust detsembri tähtpäevadest. Kodus jäi teha Tv h 95.
Matemaatikas parandasime ära eilsed tööd, õppisime massiühikuid, õ lk 148-151 ja tv lk olid 84-85. Loodusõpetuses oli teemaks maavärinad, õ lk 84-87. Tv lk olid 50-51, lisaks vaatasime pilte raamatutest.

Täna tuletasime eesti keeles meelde, millised on omadussõnad, abiks võtsime vana õpiku. Palju oli selliseid sõnu, mille tähendus ei ole lastele selge. Ühe harjutuse kirjutasime vihikusse ja kodus jäi teha tv h 100. Matemaatikas tegime TK 9 B poole ja iseseisvalt ülesandeid õ lk 146-147. Loodusõpetuses rääkisime veel vulkaanidest.

Koolis on käia veel kaks nädalat, siis on väike hingetõmbeaeg. Täna alustasime kogunemisega, kus jutustasime teistele Aladdini imelambist. Siis lugesime õ lk 93-95, proovisime mõtiskleda selliste küsimuste üle nagu, mis on õnn, missugune on õnnelik inimene ja millised tegevused teevad õnnelikuks. Minu meelest vastas Uku toredasti, et õnn on see, kui sul on elus vedanud. Kodus jäi lugeda õpikust lk 93-95.
Matemaatikas mõõtsime ruutmeetriga klassi ja koridori pindala. Seejärel õppisime, et on olemas veel suuremaid pindalaühikuid. õ lk 144-145. Täna tv ei teinud, aga kodus jäi harjutada TK 9 A pool.
Loodusõpetuses jutustasid mõned lapsed, millise ümbermaailmareisi nad planeerisid. Siis hakkasime vulkaanidest rääkima, õ lk 80-83. Homme õpime seda teemat edasi. Kodus jäi otsida veel oma riigi kohta materjali ja võis seda arvutisse trükkida.

Harjutasime "Aladdini imelambi" jutustamist, et esmaspäeval seda teistele tutvustada. Seejärel lugesime õ lk 90-92 ja jagasime loo osaliste tekstiks ning lugesime paaris. Siis koostasime diagrammi võrdlemaks Kollamütsikese ja Punamütsikese juttu. Tunni lõpus tegime tv h 87, kodus jäi lõpetada h 81. Matemaatikas õppisime ruutmeetrit, õ lk 143-144. Tegime koos tv lk 83.

Matemaatikas õppisime, kuidas leida ühe külje pikkust, kui on teada kas pindala või ümbermõõt ja üks külg. Õ lk oli 140-142, tv tegime ül 119 lõpuni. Eesti keeles vaatasime, kas kokku-ja lahkukirjutamine on ka selgeks saanud. Siis tegime ühe lause kohta erinevaid küsimusi. Tv h olid 88 ja 96. Jõudsime teha ka kirjatehnikat.

Jutustasime lumest tüdrukust, lugesime õ lk 88-89, jagasime ära loo Aladdinist, mis jääb reedeks jutustada. Tv tegime h 85 ja 86.

Matemaatikas harjutasime, kuidas leida külje pikkust, kui on antud ümbermõõt või pindala. Õ lk 140 ja tv lk 80 ja ül 119.

Loodusõpetuses tegime TK, siis õppisime lk 76-79 Maa siseehitust. Tv lk oli 46-47, kodus jäi lk 41 ül 4 järgi jutustada, millise reisi valisid, üle milliste riikide, veekogude liigud ja millega.

Täna tuletasime vana õpiku abiga meelde põhimõtteid, millal kokku ja lahku kirjutatakse. Seejärel otsisime õpiku palast selliseid sõnapaare, mida tuli või tohtinud kokku kirjutada. Mõtlesime etteantud sõnaga liitsõnu ja tegime tv h 91-93.

Matemaatikas tegime TK 8 B poole hindele, seejärel õppisime ristküliku ja ruudu pindala leidmist, õ lk 138-140. Tv lk oli 81 ja 78 ja 79 tegime ära pindalaülesanded.

Loodusõpetuses uurisime lk 72-75. Kodus jäi õppida kolmele küsimusele vastama: Kus asub Eesti, millised on meie naaberriigid ja millised on Euroopa viis suuremat riiki pindala poolest. Edasi hakkame tegema ühe riigi kohta õpimappi. Riigid jagasime ära nii: Greta-Läti, Oliver-Ukraina, Caspar-Prantsusmaa, Ethel-Saksamaa, Reiko-Poola, Uku-Soome. Otsida tuleks pilte, teksti, võib-olla on selle riigi raha jne.

Mulle võib saata 2 krooni, üks on....jaoks ja teine kuulutuse jaoks.

Kõigepealt jutustasime lugu lumest, siis lugesime edasi lk 85-86. Lapsed tegid loo järgi lühikokkuvõtte vihikusse. Seejärel kirjutasid nad omajoonistatud pildi järgi muinasjuttu. Lugesin ette "Aladdini imelambi" muinasjutu, sest seda läheme teatrisse vaatama. Matemaatikas harjutasime TK 8 A poolt, lahendasime õ lk 135-137 olevaid ülesandeid, tegime tv ül 122 ja vanast õpikust joonestasime kaks ülesannet vihikusse. Loodusõpetuses tutvustasime üksteisele oma vee-elukate tööd, otsisime atlasest saarte, merede, lahtede ja väinade nimesid.

Kuna meil on kaks puudujat, siis me väga palju korraga edasi võtta ei tahtnud. Kuid õppisime sellegipoolest uut. Eesti keeles uurisime, millised on muinasjutu tunnused, õ lk 83. Seejärel lugesid lapsed paljundust, kus E. Raud oli väga põhjalikult jutustanud muinasjutu tekkimisest ja tunnustest. Lapsed pidid loo läbi lugema ja küsimustele vastama. Siis lugesid nad õ lk 83-84, see muinasjutt jäi kodus jutustada. Tv tegime h 84.

Matemaatikas õppisime täna ruudu ümbermõõdu arvutamist, õ lk 134-135. Siis tegime TK 7 B poole hindele ja tv lk 79, ümbermõõdu ülesanded.

Täna harjutasime matemaatikas TK 3 A poolt, siis õppisime ristküliku ümbermõõdu arvutamist, õ lk 132-134. Tv lk oli 78.
Eesti keeles õppisime kokku-, lahkukirjutamist õpikust lk 80-81. Harjutuse 4 kirjutasime vihikusse ja tegime tv h 89 ja 90.
Kunstis lõpetasime akvarellimaali.

Tänane päev algas natuke erilisemalt, nimelt sportlikult. Saime kasutada Jõulumäe jõusaali ja teist saali. Arvan, et lastele meeldis. Koolis oli inglise keel, siis loodusõpetus, kus tegime skeemi kalast. Tüdrukutega värvisime oksi kompositsiooni jaoks.

Päkapikkude aeg on alanud!
Täna oli meid vähe- Reiko ja Caspar puudusid. Loodame, et nad ruttu terveks saavad.

Eesti keeles tegime hindele ühe harjutuse suure ja väikese algustähe kohta. Siis tuletasime meelde, kuidas liitsõnu saadi ja hakkasime õppima kokku- ja lahkukirjutamist. Tv h olid 82 ja 83.

Matemaatikas lahendasime nuputamisülesandeid, siis õpikust lk 130-131 ja tv lk 77. Edasi värvisid lapsed oma värvipilti.

Loodusõpetuses täitsime tv lk 36-39 ja hakkasime oma kala kohta materjali otsima. Homme oleme esimesed tunnid Jõulumäel ja siis teeme loodusõpetuses tööd edasi.

Täna alustasime päeva esimese advendiküünla süütamisega.

Eesti keeles lugesime lk 76-78, katkend oli raamatust "Sirli, Siim ja saladused."Seejärel lugesime vanast õpikust luuletust muinasjutumaailmast. Kodus jäi lugeda lk 76.Matemaatikas hakkasime õppima geomeetriliste kujundite teemat, õ lk 127-130, tv 76.

Kehalises kasvatuses panin hindeid akrobaatika eest. Kolmapäeval on meil plaanis minna Jõulumäele jõusaali. Kaasa võtta juua ja spordiriided.Loodusõpetuses tutvustasid paarid, mida nad oma valitud maailmajaost teada said. Edasi hakkasime lugema maailmamere kohta, õ lk 68-71. Vaatasime filmi ookeanielust, homme on ülesandeks otsida materjali oma valitud veeolendi kohta.

Panin klassiblogisse ka meie kahe päeva pildid.
Täna lugesime lugu kahest tüdrukust, õ lk 74-75. Lapsed pidid oma sõpra iseloomustama, öeldes ainult head. Edasi otsisime sõnaraamatust, millised sõnad sobivad inimese iseloomuga. Tv h oli 77.
Matemaatikas tegime KT 4 B poolt ja värvimisepaljundust. Kodus õppida ei jäänud. Esmaspäeval alustame uue osaga.

Täna jagasime veel nimega arve, õ lk 125-126, tv lk oli 74-75.

Eesti keeles harjutasime suure algustähe kirjutamist, uurisime nimede erinevusi ja tegime tv h 78-80. Kunstis maalisime akvarelliga. Täna käisid meil külas kadrid, pildid tulevad homme.

Täna tegime TK sõnaliikide tundmise kohta, siis harjutasime suure algustähe kirjutamist. Kodus jäi lõpetada paljundus, kuhu tuleb kirjutada inimeste nimesid.

Matemaatikas õppisime veel nimega arvude korrutamist, õ lk 120-121, tv lk oli 72.

Loodusõpetuses oli ka väike TK, järgmine teema on meil mandrid ja maailmajaod. Hakkasime tegema paaristööna ühe maailmajao kohta plakatit. Kodust võiks otsida lisamaterjali.

Lugesime kodus õpitud pala, lapsed küsisid üksteiselt küsimusi ja tegid loo kohta mõistekaardi. Kodus jäi koomiks valmis teha.
matemaatikas õppisime nimega arvude korrutamist, tegime tK 6 B poole ja tv lk olid sellised:poistel 68-69, tüdrukutel 68, 70.
Loodusõpetuses rääkisime erinevatest kaartidest, õ lk 60-63. Kodus jäi õppida vihikust. Homme on tunnikontroll.
Ootame kolmapäeval oma loodukonverentsile!

Meie klassis on heegeldamisevaimustus, ka poisid proovisid kätt.

Täna jutustasime kaladeloo esimest osa. Seejärel lugesime paljunduselt veel kaladest, laste ülesanne oli teha loetu kohta märkmeid, joonida alla olulisemaid kohti. Siis pidid nad mõtlema loo kohta viis küsimust ja kodus pala lugema.

Matemaatikas harjutasime nimega arvude liitmist ja lahutamist, TK 6 A poolt ja tegime tv lk 67.

Täna kirjutasime etteütlust, hakkasime meelde tuletama, millal kirjutatakse suur, millal väike algustäht. selle kirjutasime AB-sse. Tunni lõpupoole kirjutasid lapsed ümberjutustust, mille pealkiri oli "Tänulik hunt". Mõnel jäi see kodus lõpetada ja veel jäi teha tv h 72 ja lk 52.
Matemaatikas liitsime ja lahutasime nimega arve, õ lk 114-116, tv 66.
Kunstis tegelesime akvarelli tehnikatega ja vaatasime videot. Järgmisel tunnil hakkame maalima maastikku.

Meenutus reedesest klassiõhtust. Enne magamaminekut. Reiko võitis pudelipõhja mängu. Meie suitsune klass.

Täna lugesime eesti keeles loo kalalastest, õ lk 70-71, kodus jäi reedeks jutustada I osa järgi. Hakkasime joonistama koomiksit kaladest. Homme kirjutame etteütlust, see on vihikus! Harjutage!

Matemaatikas harjutasime teisendamist, õ lk 113 ja tegime KT 3 B poole. Tv lk oli 65.

Loodusõpetuses tegid poisid oma taimest töölehte, tüdrukud said niikaua heegeldada.

Kolmanda tunni ajal oli meil häire, harjutasime, kuidas toimida tulekahju korral.

Täna oli meil tüdrukute päev, kusjuures päris mõnus. Kahe tunni ajal ajal täiendasid tüdrukud oma taime kohta olevat mappi. Viimase tunni ajal oli meil üldse "padjaklubi". Nimelt ühinesid meiega ka kolmanda klassi tüdrukud ja koos heegeldasime ning tegime pärleid.
Ka poistel läks hästi- said maakonnas kolmanda koha, see on tubli saavutus!

Eesti keeles arutlesime sellel teemal, kes on kiusaja ja kes on kiusatav. Õ lk oli 68-69, lapsed tegid rühmatööd, kuidas kiusatavat aidata. Tv h olid 71 ja 73.

Matemaatikas hakkasime õppima mõõtühikuid, õ lk 110-112. Tv lk oli 64.

Loodusõpetuses rääkisime kaardi mõõtkavast. Õ lk 56-59, tv lk 30-31. Vaatasime, kuidas arvutis oma kooliteed kaardistada saab.

Kuna poisid lähevad kõik homme rahvastepalli võistlustele, teeme tööd tüdrukutega. Loodusõpetuses peavad nad kaasa võtma oma taime kohta kogutud materjalid, vaatame need üle ja kohendame, kui vaja. Samuti saame aega ka heegeldada, seepärast heegelnõel ja niit kaasa.

Poisid kirjutasid oma info päevikusse.

Täna rääkisime veel erinevatest kiusamise vormidest, siis pidid lapsed lahendama ühe situatsiooni, lugesime lk 67. Kodus jäi välja mõelda üks murelik olukord, kus esineks üks kiusamise liik.
Matemaatikas lahendasime erinevaid ülesandeid, lk 106-109, lõpetasime KT 5 harjutamise ja tegime tv 63.

Eesti keeles kirjutasime harjutavat etteütlust, see jäi teisipäevaks kodus õppida. Tegime tv h 75 ja 76 ning lk 51.
Matemaatikas õppisime lk 104-105 olevaid ülesandeid, harjutasime KT 3 A poolt ja lõpetada jäi paljunduse teine pool.
Homme on siis klassiõhtu!

Mängisime oma näidendit I ja III klassile. Seejärel hakkasime rääkima kiusamisest, õ lk 66. Alustasime mõistekaardi koostamist. Kodus jäi lõpetada tv h 65 ja ka lugeda.
Matemaatikas harjutasime arvutamist, kodus jäi teha paljunduse lk 16-17. Loodusõpetuses rääkisime edasi kaartidest, õ lk 54-55. Tv lk olid 28-29.
Hakkasime plaane tegema reedese klassiõhtu kohta. Kui vanemad on nõus, siis on hoopis klassiöö. Teeme ise õhtusöögi, mängime ja jääme hommikuni.

Täne õppisime eesti keeles veel sõnaliike- asesõnu ja sidesõnu. täitsime paljunduse ja tv h 61-65, kodus jäid lõpetada 62 63. Matemaatikas hakkasime õppima 10, 100 ja 1000 korrutamist ja jagamist. Õ lk 98-101, tv 62. Loodusõpetuses uurisime, kuidas kaarte valmistatakse, õ lk 52-53.

Eesti keeles harjutasime oma näidendit, kolmapäevaks jäi osa täiesti pähe õppida. Seejärel lugesime sissejuhatuseks järgmisesse teemasse lk 65 olevat luuletust ja arutlesime loo lõpus olevate küsimuste üle. Edasi lõpetasime reedest töölehte.

Matemaatikas lahendasime erinevaid ülesandeid lk 96-97, enamik jõudis valmis TK 5 B poole ja tv-s jäi teha lk 61.

Loodusõpetuses lõpetasime täna oma paaristöö, tulemusi võib näha piltidelt.

Kolmapäeval on meil plaanis viimase tunni ajal riisuda, hea, kui lapsel on oma reha, koolil nii palju ei ole.

Eesti keeles harjutasime oma lühinäidendit. Poistel tuli tegelaste kõne päris ilmekalt välja. Esmaspäevaks jäi veel lugeda ja mõned kohad juba pähe õppida. Seejärel tegime tv h 58 ja mängisime paari vanaaegset mängu.

Matemaatikas harjutasime TK 5 A poolt, siis õ lk-lt 92-95 hakkasime õppima arve 100 000ni. Tv lk oli 60.

Edasi suundusime kalmistule. Töölehega tutvusime juba eile, seetõttu said lapsed hakata oma tähelepanekuid tegema. Rõõmu tegi see, et lapsed said kalmistul käitumisega kenasti hakkama.

Matemaatikas lahendasime erinevaid ülesandeid, väga tubli oli Reiko, kes haaras lennult ülesande käigu. Õ lk olid 88-91. Tv lk oli 58.

Eesti keeles õppisime edasi sõnaliike, tv h 56, 58 ja 59, need jäid kodus lõpetada.

Kuna homme läheme kalmistule, siis uurisime juba täna töölehte, mida tuleb täitma hakata ja tegime ära mõned kohad. siis ei pea kohapeal enam aega raiskama.

Täna läheme peale tunde Uulu rahvastepalli harjutama.

Hakkasime lugema lk 63 olevat näidendit, siis jagasime osad ära, igaüks pidi oma osalise joonistama ja järgmiseks korraks lugema selle teksti. Kuna Reiko valis jutustaja osa, siis sai ta ülesandeks kava koostada.
Matemaatikas harjutasime jagamist, lk 86-87, tegime TK 4 B poole ja tv lk 57.
Loodusõpetuses hakkasime tegema paaristööd pooluste kohta. Järgmises tunnis teeme edasi.

Täna õppisime eesti keeles sõnaliike, eriti keskendusime omadussõnadele. Kirjutasime tarkusesõnad ka AB-sse, et tulevikus oleks hea vaadata. Õ-s harjutasime lk 56-57, tv h nr oli 54 ja 55.

Matemaatikas kontrollisime kodust tööd, siis õppisime sellist jagamist, kus vastusesse tekib null, lk 85 ja tv lk 56.

Loodusõpetuses rääkisime gloobusest, poolkeradest, ekvaatorist ja nullmeridiaanist. Õ lk 50-51, tv lk 26. Tv jäi kodus lõpetada.

Neljapäeval läheme osade lastega Uulu rahvastepalli harjutama, kaasa piletiraha, umbes 1euro ja 10 senti. Läheme kolmese bussiga ja tagasi tuleme poole viieks.

Reedel on plaanis minna kalmistule, siis saavad lapsed enda omaste haudadele ka küünlaid panna.

Käes on teise veerandi esimene päev!
Eesti keeles alustasime kooliteemaga, vaatasime oma kooli kõige vanemat kroonikat, pilte vanadest koolimajadest ja lugesime õ lk 55 ja 59-62. Tv tegime h 52 ja 53. Kodus jäi õppida selgitama ühte mängu ja lõpetada tv harjutused.

Matemaatikas kontrollisime tK 4 A poole vastused, õppisime veel kahte jagamisviisi, õ lk 83-84. Tv lk oli 55.

Loodusõpetuses hakkasime õppima Maa ehitust. Täna rääkisime Maa kujust, õ lk 46-49. Tv lk oli 22-25, need jäid kodus lõpetada.

Matemaatikas hakkasime õppima kirjalikku jagamist, õ lk 80-81. Harjutasime TK 4 A poolt ja kodus jäi teha tv lk 52-53.

Eesti keeles uurisime, millised võõrsõnad on õpikus lk 38 ja seejärel mängisime võõrsõnade doominot. Tv tegime h 47-48.

Kunstis rääkisime E. Viiraltist, vaatasime tema töid, seejärel tutvusime kubismi, abstraktsionismi ja sürrealismi esindajate töödega. Lapsed alustasid ise ka sürrealistlikku laadi tööga.

Homme saavad lapsed kätte tunnistused.

Kontrollisime eesti keele töövihikuid, et seal oleks ikka õiged sõnad. Edasi hakkasime õppima võõrsõnu, abiks võtsime võõrsõnade leksikoni, et leida sõnade tähendusi. Jagasime end paaridesse ja tegime koos tv h 43. Kodus jäi teha h 46.

Matemaatikas hakkasime õppima kirjalikku korrutamist, õ lk 76-78. Tv lk olid 48-49.

Loodusõpetuses rääkisime väikekehadest kosmoses. Tegime õues katse, mida näete piltidest. Mõõtsime palli ja kuuli tekitatud jälgi. Õ lk olid 40-43, kodus jäi teha tv h 5 lk 21.

Täna tegelesime eesti keeles looga vanaemadest, õ lk 52-53. Seejärel tegid lapsed paaristööd vanaemadest enne ja nüüd ehk siis pidid vanaemasid võrdlema. Kodus jäi lugu lugeda.
Matemaatikas õppisime lk 73-74, lahendasime erinevaid ülesandeid, proovisime sõnastada reegleid. Tv lk oli 46-47.
Loodusõpetuses rääkisime Kuust, õ lk 36-39. Vaatasime ka blogis olevat mängu, kus seletatakse lihtsalt Kuu faase.
Kolmapäeval on klassikoosolek kell 16.00 st. enne üldkoosolekut, kuna meil on vaja valida hoolekogusse uusi liikmeid.

Eesti keeles lugesime täna paljunduselt, kuidas vanasti leiba tehti. Kuna retseptis esines sõna "kroovjahu", saime vaadata eile muuseumis tehtud jahu. See oli jämedateraline ja aganaid täis. Kodus jäi küsimustele vastata. Tv-s tegime h 40.

Matemaatikas lahendasime mitmesuguseid ülesandeid, harjutasime TK 3 A poolt.

Kehalise kasvatuse ajal käisime mere ääres, ilm oli külm, aga mõnus. Korjasime lapikuid kive, mida hiljem värvida saaks.

Loodusõpetuses rääkisime, kuidas Maa tiirleb ja pöörleb, õ lk 32-35. Kodus jäi õppida lk 35. Tv tegime lk 16-19.

Eesti keele õppisime veel silbitamist ja poolitamist. Tv-s tegime h 31, 38.

Loodusõpetuses rääkisime planeet Maast ja kas Universumis on peale meie veel elusolendeid. Õ lk 29-31. Kodus jäi lõpetada tv lk 15. Matemaatikat me täna ei teinud, selle eest saime ajaloo tunni muuseumi külastades.

Eesti keeles tutvustasid lapsed oma loetud raamatut, täitsid selle kohta paljunduse, kus oli vaja põhjendada, miks raamat meeldis. Seejärel oli neil vaja kirjutada 5 nimi-, omadus- ja tegusõna. Mina lugesin muinasjutust katkendi, kellel oli sama sõna, sai punkti. Ethel kogus lausa 5 punkti. Kodus jäi lugeda lk 46-48.

Matematikas harjutasime veel jäägiga jagamist, seejärel tuletasime meelde tehete järjekorda. Õ lk 66-67, tv 41-42.

Loodusõpetuses lugesime ja rääkisime Maast, meie koduplaneedist, õ lk 28-30. Järgmisel korral uurime, kas universumis on veel kuskil elu. Kodus jäi jutustada lk 29 järgi, kuidas Maa tekkis.

Kehalises kasvatuses harjutasime koos viiendaga rahvastepalli.

Homme läheme külla Saviaugu muuseumisse, vihmakindlad riided selga! Läheme kella üheks, oleme seal umbes tund aega.

Täna oli väga eriline päev- oma õpetajat klassi ei lastud, tuli leida endale teine ulualune. Aga kuulasin laste kommentaare, kes ütlesid, et kõik läks hästi, probleeme ei olnud.
Homme läheme siis kontserdimajja "Sookolli ja sisalikku" vaatama.

Eesti keeles lugesid lapsed enda mõeldud lauseid ürgajast. Siis mõtlesime samatähenduslikke sõnu välja, lugesime õ lk 44-45. Kodus jäi joonistada skeem muti muuseumist. Tv-st tegime h 39.
Matemaatikas harjutasime veel jagamist, õ lk 59-61. Tv lk oli 39.
Vahetasime homse kunsti ja tänase kehalise ära. Disainisime oma nime, järgmisel tunnil lõpetame selle pildi ära.
Loodusõpetuses rääkisime veel planeetidest, õ lk 24-27, tv lk 12-13. Kodus jäi otsida oma planeedi kohta veel materjali (kes veel ei ole jõudnud).
Homme tähistame me õpetajate päeva, töö kestab 12-ni.
Reedel läheme teatrisse, vaatame "Sookolli ja sisalikku". Kaasa võib võtta veidi taskuraha.

Eesti keeles õppisime veel i ja j kirjutamist. Harjutasime etteütlust ja täitsime paljundust.
Matemaatikas hakkasime jagamist meelde tuletama, õ lk 56-58, tv 38.

Loodusõpetuses jagasime ära planeedid, mille kohta esitlust teha. Selle kohta tuleb kõige enne materjali otsida. Uku sai Jupiteri, Reiko Pluuto, Greta Veenuse, Caspar Marsi, Keidi Uraani, Ethel Merkuuri ja Oliver Saturni.

Eesti keeles me täna õpikust ei õppinud, vaid lugesime Koduloo lugemikust pronksi- ja rauaaja kohta. Emakeele töövihikust tegime koos ühe harjutuse, uurisime võõrsõnade tähendust. Kodus jäi lõpetada pildi värvimine ja lausete kirjutamine.

Matemaatikas õppisime veel korrutamist, õ lk 54-55, tv 36-37.

Loodusõpetuses lõpetasid lapsed Päike plakati ja esitlesid seda. See ongi pildil näha. Järgmine töö on Power Pointis slaidiesitluse tegemine ühe planeedi kohta ja siin on abiks arvutiring, kus täna olid Uku ja Reiko.

Hommikul teavitasin lapsi, kuidas hoiduda kollatõve eest. Matemaatikas õppisime summa korrutamise omadust, õ lk 52-54. Harjutasime KT 2 ülemist poolt, tv lk oli 35, mis jäi kodus teha.

Eesti keeles harjutasime i ja j kirjutamist, eriti pöörasime tähelepanu võõrsõnadele. Harjutasime paljunduse järgi.

Kunstis vaatasime, milliseid erinevaid tähti saab teha kaldtinaga markeriga, tušiga ja arvutis. Harjutasime oma nime kirjutamist.

Homme jooksevad tüdrukud metsas 500m, poisid lähevad kaasa ergutajateks. Kui on lausvihm, on poistel tunnid.

Hommikul õppisime matemaatikas korrutamise omadusi, õ lk 50-52, tv 34. Kella üheksaks tuli meile külla Kabli Looduskeskuse töötaja, kes näitas filme, tutvustas metsameeste tööriistu ja rääkis huvitavaid fakte loodusest.

Hommikul oli meil eesti keele tund, hakkasime õppima tegijanime kirjutamist, kõigepealt harjutasime suuliselt ja siis tegime tv h 22-24. Edasi suundusime lasteaeda. Peale sööki oli loodusõpetus ja tegime paaristööd päikese kohta. Homme esimese tunni ajal jätkame seda tööd. Siis ootab meid metsaretk. See toimub iga ilmaga, seetõttu võiks olla vastavad jalanõud ja riietus. Vanemaid oodatakse kell neli lasteaeda naeruteraapiast osa saama, lapsed on kolmest oodatud lasteaeda mängima.