Täna oli meil küll hull päev- teises klassis kaks ja kolmandas üks laps. Ma pidin oma plaanid ümber mõtlema, sest uut osa ei saa ju edasi võtta.
Mis me siis tegime? Tegime vanapagana päeva. Kõige enne tutvustasin lastele J. Effeli loodud raamatut Maailma loomine", kus on piltide abil humoorikalt selgitatud Maa teke. Siis tuletasime meelde, mis raamatutes  veel vanapaganaid on ning seejärel hakkasid lapsed ise vanapaganast lugu kirjutama. Kuna lapsi oli vähe, trükkisid nad arvutisse ja me saime tööd välja printida. Jäi ruumi pildi jaoks ka. Matemaatikas tegi Mairo tv 19, teise klassi omad said värvilehe. Kunstis proovisime paberivooli, tegime vanapagana näo. Meil jäi aega üle ka arvutimängu jaoks.
Kodus õppida ei jäänud.
Haigetele soovin paranemist!

Esmaspäeval lisame värve.

II klass: no täna oli haigus II klassist üle käinud, kohal ainult kolm last. Matemaatikas mängisime arvumängu, kus tuli vastus ja tehe kokku panna. Siis joonistasid lapsed ruutudesse, tegime tv lk 24. Eesti keeles rääkisime sulast, lugesime lk 24, vaatasime pilti lk 25. Lisaks lugesin ette veel kaks luuletust lumememmest. Seejärel kirjutasid lapsed vihikusse harjutust ning tegid tv 11.
Kodus: valida lugemiseks üks luuletus lk 24, tv 11 lõpet, mat tv 24 lõpet
III klass: päeva lõpuks jäi kooli üks laps rohkem kui teises klassis. Matemaatikas alustasime teemat arvud kümne tuhandeni. Sissejuhatuseks uurisime Maad, millised on pikemad jõed, kõrgemad mäed. Tegemist ikka suurte arvudega. Tv lk oli 20. Eesti keeles rääkisime Vanapaganast, lapsed lugesid lk 30-32, vaatasime sarviku pilte, lugesin ette murdekeelse Vanapagana loo. Tv lk oli 16.
Kodus: mat tv 20 lõp, eesti keeles jut lk 30-32 järgi, tv 16 lõp

II klassi joonistatud oravad ja siia jäänud lumememmed. 
II klass: lapsed alustasid väikese jutu "Kui ma oleksin lumepall" kirjutamisega. Siis lugesime lk 22-23, tuletasime meelde, mis on tegusõnad ja millised lõpud võivad olla. Viimaseks jäi tv lk 10. Matemaatika ütlesin nuputamistöö õiged vastused, lapsed tegid töö nr 9, tv lk 23. Siis joonistasid nad ruutudesse.
Kodus: lug lk 22, tv 10 lõpet
III klass: täna lugesime lk 28-29, lapsed kuulasid murdekeelset lugu. Edasi hakkasid nad tegema loo tegelaste kohta skeemi: kirjutusprogrammis oli vaja teha jutumulle, sinna kirjutada, otsida õpikust, leida Googlest pilt. Reedel lõpetame. Tv lk oli 18. Matemaatikas rääkisime ja vaatasime veidraid maju, sest õpikus oli teema maja planeerimisest. Tv lk oli 18. Inglise keeles õppisime uusi sõnu, lugesime h 3 ja tegime tv h 2 ja 3.
Kodus: eesti k tv 18, ing k sõnad

II klass: matemaatikas tegime teise töö matemaatikanädala raames- nimelt nuputamise. Ka selle töö eest sai Kahro kõige rohkem punkte. Kui nuputamistöö oli valmis, tegid lapsed tv lk 22, kordamise osa. Eesti keeles lugesid osad lapsed kodust lugu, siis lugesime luuletust lk 21. Rääkisime külmast ilmast, hakkasime täitma ilmavaatluse lehte, tv lk oli 9. Inglise keeles kordasime arvude tundmist, õppisime kehaosade nimetusi- body, head, arm, hand, leg, foot.
Kodus: lug lk 21, tv 9 lõpet, osadel mat tv 22 lõpet

III klass: inglise keeles lugesid lapsed kodus õpitud harjutust, siis kirjutasime uued sõnad vihikusse, lugesime ja tõlkisime harjutus 2, tv h oli 1 lk 31. Matemaatikas tegid kolmandikud ka peastarvutamise töö, tunni lõpus tv lk 17. 

Kodus: ing keeles vih sõnad õppida, mat tv 17 lõpet.

NB! homme võib peale joogi kaasa võtta ka veidi näksimist.

II klass: Täna saime ühiselt alustada- nimelt rääkisime ilmast, kuidas ilma ennustada, milliseid ilma osi vaadelda ning milliseid vanarahva tarkusi ilma kohta teame. Seejärel asus kumbki klass oma töö juurde. Lapsed joonistasid- kirjutasid oravast, lugesime õ lk 20, kirjutasime etteütlust hindele. Matemaatika teema oli ring ja ringjoon, lapsed said ise sirkliga ringjoone joonestamist proovida ning tegime tv lk 20-21. Kunstis joonistasime ka oravat.
Kodus: lug lk 20, mat tv 20-21 lõpet.
III klass: lugesime lk 27 vanas kirjas olevat lugu, siis proovisid lapsed ise erinevaid kirjastiile, harjutasime veel silbitamist ning tegime tv lk 14-15. Matemaatikas oli kordamise osa, peale seda tegime koos tv lk 15 ja edasi lk 16. Inglise keeles alustasime Unit 8 esimese harjutusega.
Kodus: lug lk 27, tv 14-15 lõpet, mat tv 16 lõpet, ing keeles lug ex 1.

II klass: täna rääkisime veel oravatest, lapsed hakkasid tegema raamatut, kuhu oli vaja kirjutada orava kohta- välimus, toit, liikumine, pesa, pojad, vaenlased. Esmaspäeval teeme edasi. Matemaatikas oli kilomeetri teema, lapsed lugesid saalis samme, et aru saada, kui pikk üks kilomeeter on. Ega päris kõiki samme me ei jõudnudki teha. Töövihikust tegime lk 18-19, jälle teeme esmaspäeval edasi.
Kodus: kuna täna etteütlust ei jõudnud kirjutada, võiks seda veel vaadata.
III klass: eesti keeles lugesime lugu "Oma silm on kuningas", lapsed kirjutasid salakirja, harjutasime silbitamist. Tv lk oli 17. Matemaatikas harjutasime tekstülesannete lahendamist, tegime TK 19 B poole hindele, tv lk oli 15, esmaspäeval teeme edasi.
Kodus: eesti k tv 17 lõpet
Kolmapäeval, kella 14. 30st kuni 16.00ni on ühine klassiõhtu, mida teevad linnatüdrukud.

II klass: matemaatikas tegid lapsed töö nr 8, harjutasime veel täissadade, kümnete lahutamist, tv lk oli 16-17, ülesande 6 kohta pidi kolm küsimust esitama ja need vihikusse kirjutama. Eesti keeles harjutasime etteütlust, lugesime oravast lk 18-19 ja lisalk 157-158. Viimase tööna vastasid lapsed küsimustele tänase loo kohta. 

Kodus: mat tv ül 6 järgi kolm küsimust vihikusse, harjut etteütlust, lõpet küsimustele vastamine

III klass: matemaatikas õppisime ruudu ja ristküliku ümbermõõdu leidmist, tuletasime meelde ka nende tunnuused. Tv lk oli 14. Eesti keeles tegid lapsed tv 13, kus oli vaja segamini silpidest kirjutada õiged sõnad. Edasi hakkasime vaatama silmapette pilte, homme jätkame. 

Kodus: mat tv 14 lõpet, ing k harjut Test 7. 

II klass: lugesime lk 17 lugu sellest, kuidas erinevad loomad talvituvad. Õppisime kahte uut mõistet- lõik ja taandrida. Lapsed vaatasid üle oma eelmised tehtud tööd ja siis tegid tv lk 8. Matemaatikas õppisime täissadade ja täiskümnete liitmist, tv lk olid 14-15.
Kodus: lug lk 17, tv 8 lõpet, mat tv 14-15 lõpet.
III klass: eesti keeles arutasime, mida tähendavad aja  kohta öeldud väljendid, lugesime lk 24, tuletasin meelde, milliseid salakirja kirjutamise võimalusi on, võrdlesime, mis vahe on silbitamisel ja poolitamisel. Tv lk olid 11 (ristsõna) ja 12. Inglise keeles küsisin hindele sõnu, harjutasime Test 7 A poolt, lahendasime salakirja ning tegime tv h 10-11.
Kodus: eesti k tv 11-12 lõpet, mat tv 13 lõpet, ing k töö korrata
Õpetaja Kadri palus meelde tuletada, et on suusatamise veerand! Suusad kaasa ja vastavad riided selga.

 "Hunti ja kitse" mängimas

II klass: täna selgitasime  matemaatikanädala raames välja II klassi parima peastarvutaja, selleks oli Kahro, teiseks- kolmandaks tulid võrdselt Markus ja Simo. Seejärel järjestasime arve, tegime tv lk 13. Eesti keeles lugesime luuletust lk 16, tuletasime meelde, milliste lugude tegelaste nimes on sõna lumi- Lumivalgeke, Lumeeit, Lumekuninganna ja Lumest tüdruk. Viimase kohta vaatasime ka multifilmi. Edasi hakkasid lapsed välja mõtlema lugu lumememmedest. Inglise keeles õppisime täna arvsõnu 12ni, mitmuse tunnust -s, tegime tv lk 27-28.
Kodus: lug lk 16, lõpetada lugu lumememmedest, mat tv 13
III klass: inglise keeles kordasime sõnu, lugesime õpitud harjutusi, laulsime laulu "If you are happy". Seejärel kuulasime lugesime h 8-9, tv h olid 8-9. Matemaatikas tegid lapsed TK 19 A poole harjutamiseks, jätkasime hulknurkade teemaga, tegime tv lk 12.
Kodus: ikka korrata Unit 7 sõnu, mat tv 12 lõpet.

II klass: tänases loos sai jälle lugeda tegelaste osa, jagasime klassi kaheks, iga tegelase osa loeb kaks last. Nii saame homme kaks korda läbi mängida. Siis tuletasime meelde, millal lause lõppu hüüumärgi kirjutame. Tv lk oli 7. Matemaatikas õppisime arve kirjutama sadade, kümnete ja üheliste summana, arve järjestama, tv lk oli 12.
Kodus: lug oma osa lk 14-15, tv 7 lõpet.
III klass: lugesime koos lk 16-17, arutasime, mida kirjutatud laused tähendavad. Lapsed jagasid paberi neljaks ja kirjutasid/joonistasid iga aastaaja kohta. Kolmapäeval vaatame tööd üle. Siis tuletasime meelde, millised ajaühikud on, lk 21, lapsed kirjutasid suurt ja väikest algustähte ning tegime koos tv 10. Matemaatika teema oli sümmeetria, alguses vaatasime koos, mida see tähendab, tv-s tegime lk 10. Inglise keeles õppisime sõnu- sad, happy, upset, tired, scared, bored. Lugesime ja hääldasime sõnu, harj 6-7, tv h 6-7.
Kodus: kolmapäevaks lug üks osa lk 16-17, lõp tv 10, mat tv 10 samuti lõp. Ing k lõpet tv 7 ning korrata Unit 7 sõnu. 

II klass: lapsed jutustasid endavalitud osa "Kaheteist kuust" , siis vastasid valikvastustega küsimustele raamatu kohta. Edasi lugesime lk 12-13, lapsed kirjutasid segaminiaetud sõnad õiges järjekorras vihikusse, tegid tv lk 6 lõpuni ja kirjutasid loo varesest ja rebasest. Matemaatikas õppisime uut teemat- arvud tuhandeni, tv 10-11 ja  tööleht (igaüks on erineva juures).
Kodus: lug üks muinasjutt lk 10-11. 
III klass: harjutasime suure ja väikese algustähe kirjutamist, lapsed lugesid ühe osa kodusest palast, seejärel lugesime lk 14-15. Tv lk olid 8-9. Teise tunni lõpus tegime inglise keele tv ära harjutused 3 ja 4 lk 27 ja 28. Kordasime seda, kuidas küsimustele vastata. Matemaatikas rääkisime murdjoonest, kuidas inimesed tähtkujusid saavad, kuidas murdjoont joonestada ja mõõta. Tv lk 9, mis minu näpuvea tõttu oli juba tehtud.
Kodus: eesti keeles lk 14-15 lug 

II klass: matemaatikas joonistasid lapsed suusajälgi ja värvisid tekkinud nelinurki. Tv lk oli 9. Eesti keele lugesid lapsed algul kaaslase koostatud kahekõnet, siis lugesid omakirjutatu ette. Edasi vaatasime koos raamatut "Kaksteist kuud" ning koos jutustasime kokkuvõtlikult raamatu sisu. 

Kodus: tv lk 6 h 4, jut üks koht raamatust "Kaksteist kuud".

III klass: matemaatikas rääkisime paralleelsetest sirgetest, otsisime kaardilt paralleelseid tänavaid. Tv lk oli 8, Eesti keeles rääkisime muumidest, lapsed vaatasid mõnda muumiajakirja, lugesid lk 12-13, viimasena alustasime tv 7 tegemist. 

Kodus: mat tv 9 lõpet, eesti k tv 7 lõpet. Ing k sõnad

Homme viiendat tundi ei ole, aga me ilmselt teise eesti keele lõpus teeme natuke inglise keelt.

II klass: täna vaatasime raamatust pilte ja rääkisime Hiinast, meile päris kaugest maast. Siis lugesime lk 8-9 lugu Linist, kes polnud lund näinud. Edasi kirjutasid lapsed loo järgi kahekõnet. Matemaatikas kleepisid lapsed nelinurki ja otsisid, kas täisnurki on, tv lk oli 8. Kunstis joonistasime lumememmi

Kodus: lug lk 8-9, kahekõne lõpet, mat tv 8
III klass: matemaatika teema oli lõikuvad ja ristuvad sirged. Lapsed otsisid linna kaardi pealt sellised tänavaid, tegime tv lk 7. Eesti keele lugesid lapsed lugu Jukust, rääkisime suuskade ajaloost, harjutasime suure ja väikese algustähe kirjutamist ning viimaseks tööks oli tv 6. Inglise keeles küsisin sõnu, kontrollisime ja tegime edasi paljundust, lugesime ex 5, õppisime uusi sõnu.
Kodus: lug lk 8-9, tv 6 lõpet, ing k vih sõnad õppida, tv lk 27 ex 2

II klass: matemaatikas kordasime täisnurga tundmist, murdsime paberi pooleks ja veelkord pooleks ja saimegi täisnurga. Tv lk olid 6-7. Eesti keeles vastasid lapsed luuletust, siis lugesime lk 6-7. Tuletasime meelde, mis on tähestik, kuidas jagunevad häälikud. Edasi kirjutasid lapsed talveluuletust. Inglise keeles õppisime hääldusmärki-W. Uued sõnad: window, wall, classroom, blackboard, bookcase, door. Lisaks harjutasime lausete: Go to the..., Show me the... tundmist. Tv lk oli 25-26.
Kodus: lug lk 7, tv 5
III klass: Inglise keeles küsisin tänaseks õpitud sõnu, aga ainult üks laps kirjutas kõik õigesti. Kuulasime ja lugesime ex 3 ja 4. Kirjutasime vihikusse uued sõnad, lapsed harjutasid õpitut paljundusel. Matemaatikas tegime veel vana tv-d, tuletasime meelde, mis on sirge, sirglõik, punkt. Tv lk oli 6.
Kodus: lug lk 7, eesti k tv 4-5(eilne ), mat tv 6 lõpet, ing k vihikust sõnad õppida, paljundusel h 1 ja 2.

Uus veerand algas nukrate toonidega- meie hulgas ei ole enam endist inglise keele õpetajat, Kairet. Raske haigus viis ta endaga kaasa. Aga midagi temast jääb meile alatiseks hinge.
II klass: alustasime eesti keele õpiku II osaga, kõigepealt vaatasime, millised osad on õpikus, siis lugesime lk 5, uurisime, kuidas kunstnik on illustreerinud. Seejärel tegid lapsed paljundust, kus oli vaja leida lünka sõnu ning ristsõna. Hakkasime kirjutama talveluuletust. Tv jäi kodus lõpetada. Matemaatikas küsisid lapsed üksteiselt liitmist ja lahutamist 20 piires, siis lahendasid ülesande vihikusse ja alustasid tv 4-5 tegemist.
Kodus: lug lk 5, tv 4, mat tv 4-5 lõpetada.
III klass: tunni algul tegime samu asju, mis II klass, siis lugesid lapsed lk 6-7, kirjutasid talveluuletust. Teises tunnis kordasime suure ja väikese algustähe kirjutamist, õ lk 10-11. Tv lk olid 4-5. Matemaatikas tegime ühe lk vanast tv-st, siis uurisime, milline on kunsti ja matemaatika seos. Tv lk olid 4-5. Inglise keeles kordasime õpitut, uus teema on aeg. Kirjutasime uued sõnad vihikusse, lugesime, tegime paljunduse ja tv h 1.
Kodus: eesti k lug lk 7, tv 4-5 lõpet, mat vana tv lk 66-67, ing keeles vihikust sõnad.