Vihikusse kirjutasime kolm lauset- Eesti on mu sünnimaa, Pärnu on lähim linn ja Võiste on mu kodukoht. Lugemikust lugesime lk 60-61. Lugu koosnes kolmest blokist- igaüks valis endale ühe osa, mõned kahe peale. Matemaatikas õppisime, kuidas liita kaheksale, tv lk 61-63.

II klassiga kontrollisime eilst tööd, ehk milliseid kohanimesid leiti. Kui laps kirjutas sellise nime, mida teistel ei olnud, sai punkti. Kõige rohkem punkte sai Carmen. Õpikust lugesime lk 66- 67, tv lk 22. Matemaatikas tegime TK 23, tv 64-65, vihikusse kirjutasime vanast õpikust lk 19 ül 5.

Viimase tunni ajal olime hääletamise tulemusena õues, sest kes teab, milline ilm meid ees ootab. Täna oli kerge sula ja nii saime täiendust eilsele. Tüdrukutega valmis lumest koer-rebane ja ema ja laps. Kujud said peale värvikorra. Poisid ehitasid kindlust edasi ja valmistsid sõjaks- tegid lumepalle.

II KLASS HAKKAB ALATES 15. MÄRTSIST KÄIMA UJUMAS RABA UJULAS. PÄEVAD ON ESMASPÄEV JA KOLMAPÄEV. SÕIDAME KOHE PEALE SÖÖMIST, LÕPETAME POOLE KOLME PAIKU. KAASA UJUMIS- JA PESEMISASJAD. TUNNIPLAANIS TOIMUVAD VÄIKESED MUUDATUSED. Teatan hiljem, millised.

Parandasime eile kirjutatud lauseid, selgitasin lastele, mida jälgida-tähtede kõrgust jooneni, on pikad ja lühikesed tähed, tähed on seotud, vigu ei tohi olla. Kõiki kokku jälgida on raske, aga me harjutame. Lugesime Eesti kohta lk 58-59, kodus jäi valida, kas lugu või luuletus. Vihikusse harjutasime E tähte. Matemaatikas hakkasime liitma üleminekuga, esimesi tehteid tegime koos. Tv lk oli 59-60. Peast arvutamiseks kasutasime õpikut, järje hoidmine oli täna juba parem. Kehalise ajal läksime õue(kuigi vastmeelselt, kuid õpetaja tungival nõudmisel), aga hakkas nii meeldima, et olime lausa kaks tundi ehk siis tööõpetuse aja ka. Tänu Greta isa lükatud hunnikutele oli tore lumemäkke ronida ja sealt alla lasta. Leppisime kokku, et edaspidi võiks kaasas olla kaks paari kindaid.

II klassiga lugesime lk 64-65, kirjutasime vihikusse Eesti linnade, järvede, jõgede ja saarte nimesid. Matemaatikas parandasid lapsed üksteise töid, tv lk oli 62-63.

HEAD PIDUPÄEVA!

Eilse aktuse pildid:

Lugesime lk 56-57, kodus jäi tüdrukutel lugeda II, poistel I osa. Vihikusse kirjutasime R, O ja Õ tähed ja kaks lauset õpikust. Matemaatikas tegime tv 56-58. Looduses rääkisime veest, lumest, jääst, tv 15-16.
II klass luges lk 62-63, kirjutas lünkteksti. Matemaatikas tegime KT 5 ja tv 60-61. Tegime homse looduse ära, sealt iseseisvalt lõpuni.

Täna lugesime I klassiga lk 54-55, jagasime kogu loo osadeks. Õppisime, mis täht kirjutatakse sõna lõppu siis, kui midagi on mitu. Täitsime tv lk 23. Matemaatikat alustasime nuputamisega, siis tegime tv lk 54-55. Inimeseõpetuses rääkisime õppimisest.

II klassiga lugesime lk 60-61, lapsed vastasid küsimustele loo kohta. Vaatasime üle need kogud, mis olid kaasa toodud. Tv lk oli 21. Matemaatikas tegime tv lk 57-59. Inimeseõpetuses rääkisime kodust ja kodutusest. Neljanda tunni ajal oli meil proov, sest homme on pidulik aktus. Siit palve:

PIDULIKUD RIIDED SELGA, SOOVITAVALT VALGE PLUUS, TUMEDAD PÜKSID VÕI SEELIK.

Mis meid veel ees ootab?

• Homme on 12.30 pidulik aktus
• 1. märtsil peale tunde tulevad Uulu kooli spordilapsed meile rahvastepalli mängima.
• 4. märtsil on Jõulumäel sportlik üritus, kohale tuleb suusabuss.
• 5. märtsil külastame Pärnu Päästemeeskonda.(summa teatan hiljem)
• 17. märtsil on koolis teater. Pilet 25.-
• 22. märtsist 28. märtsini on vaheaeg.

I klassiga lugesime lk 50-53, tegime tv lk 22+ lisa. Matemaatikas tv lk 50-51.

II klass luges lk 54-57, kodus jäi mõelda kahekõne lk 55 järgi. Tegime edasi Sööbiku ja Pisiku skeemi. Matemaatikas tegime tv lk 53-54. Edasi voolisid lapsed plastiliinist loomi, käisid õues suusatamas.

Mina käisin Eliise, Everti ja Marliisiga linnas Varia viktoriinil. Täpset tulemust veel ei tea.

I klassiga vaatasime lk 46-47 pilte, kuidas Päka kooli lapsed tunnis käituvad, edasi lugesime lk 48-49. Sealolev lugu jäi ka kodus lugeda. Tegime tv lk 21, lisa lk 67. Teise eesti keele lõpus rääkisime natuke veest ja lumest, sest eile jäi loodusõpetus ära, lugesin lastele jutu "Lumest tüdruk".

II klass õpib sõnu, mille alguses on h või mitte, seejärel lugesime lk 52-53, rääkisime hammaste hoidmisest. Alustasime Sööbiku ja Pisiku kohta skeemi tegemist. Matemaatikas hakkasime liitma üleminekuga, tegime tv 50-52. Looduses rääkisime kaladest, veeloomadest ja hakkasime tegema plakatit erineva elukohaga loomadest. Kehalises sõitsime ühe ringi suuskadega, seejärel olime toas.

REEDEL ON MEIE MAJAS TÄISKASVANUTE KOOLITUS, SEETÕTTU SÖÖME 11.30, SIIS KOHE KOJU, ET EI SEGAKS KOOLITUSE TÖÖD.

II klassi lapsed olid mulle täna abiks esimese hindamisel, loomulikult olid nemad karmid hindajad, kuid luuletuse lugejad said oma hinnangu õiglaselt. Edasi luges I klass lk 44-45, jagasime osad nii, et poisid loevad I, tüdrukud II osa. Seejärel tegime vihikusse S-i ja tv lk 20. Matemaatikas tegime tv 48-49.

II klass luges lk 50-51, vaatasime, millistel sõnadel on h ees, millistel mitte. Edasi täitsid lapsed paljundust. Matemaatikas tegime tv 47-49.

Ülejäänud kahe tunni ajal käisime vastlakelgutamisel. Õpetaja Kaja tegi lastele ka kaks võistlusmängu, siis sõideti pikema liu pärast. Fotokas vedas mind alt, palju pilte teha ei saanud. Vaatamata külmale oli mõnus!

Koolimajas ootasid meid hernesupp ja kukkel. Edasi jätkus päev nii, nagu ikka.

I klass oli oma laused ilusasti pähe õppinud. Ka homseks jäi üks väike salm pähe õppida, õ lk 24. Vaatlesime lk 42-43 olevaid pilte, pärast kirjutasid lapsed nende järele jutu. Matemaatikas täitsime tv lk 46-47. Inimeseõpetuses vestlesime tööst, töövahenditest ja tuletasime meelde "Jussikese seitset sõpra". Kehalises suusatasime.

II klass kirjutas etteütlust, seejärel lugesime lk 48-49, tuli välja, et lapsed olid tähelepanelikud lugejad, kõik tegid nii, nagu vaja, ehk lugesid lõpuni. Kodus jäi ahelriim lugeda. Matemaatikas tegime TK 21, tv 45-46. Koostasime klassi laste pikkuste kohta tulpdiagrammi. Inimeseõpetuses vestlesime surma ja matuste teemal, lapsed joonistasid, milline on nende ettekujutuses paradiis ja põrgu.

Homme plaanime minna vastlasõitu tegema, kelgud kaasa!

Eile ma ei jõudnudki kirjutada. Teen seda täna. Enne lõunat käisime raamatukogus, kutsusime lasteaialapsed vaatama oma esinemist.

Pärast nuputasid lapsed, millistest ramatutest on pärit tegelased, kes olid suured sõbrad.

Grith luges meile ette alguse raamatust "Sipsik".

Peale tunde oli meil sõprusmängupäev III klassiga.

Täna tähistasime sõbrapäeva. Kätte sai antud kõik kaardid, mis nädala jooksul tehtud. Viimase tunni ajal valmistasid sõbrad koos plakati.

Esmaspäevaks jäi I klassil õppida lk 40 oma osa pähe, vihikusse tegima täna kaks suurt tähte- U ja V, tv lk 19. Matemaatikas alustasime tv lk 44-45 tegemist, aga lõpetame need esmaspäeval.

II klassiga harjutasime etteütlust, seda teeme esmaspäeval hindele, siis lugesime lk 46-47, tüdrukutele jäi esimene osa, poistele teine lugeda. Tv tegime lk 19. Matemaatikas täitsime lk 43-44.

I klassiga lugesime lk 36-37, tv tegime lk 17. II klassiga lugesime lk 42-43, tv lk oli 17. Matemaatikas vaatasime, kuidas lahutada täiskümnest üleminekuga, tv lk 39-40. Kolmanda tunni ajal vestles lastega psühholoog, viimase tunni ajal suusatasime.

Homme läheme raamatukokku, peale tunde on meil koos kolmanda klassiga mängupäev. Kaasa võib võtta näksi ja juua. See kestab kella neljani.

Täna alustasime eesti keele tundi hääldamisharjutusega, lugesime lõokese laulu järjest kiiremini, kuni keel läks lootusetult sõlme. I klass luges õpikust lk 34-35, vihikusse tegime s tähte.

Matemaatikas alustasime nuputamisega, tv tegime lk 40-41, lõpetada jäi tööleht nr 12. Loodusõpetuses rääkisime külmadest ja soojadest asjadest.

II klass lihvis oma juttusid, luges õpikust lk 40-41, kirjutas harjutuse vihikusse. Matemaatikas tegime TK 20, tv lk 37-38.

Kunstis valmistasime sõbrapäevakaarte.

I klass luges lugemikust lk 32-33, võrdlesime täishäälikute pikkuseid, tegime tv lk 16. Matemaatikas täitsime tv lk 38-39. Inimeseõpetust tegime II klassiga koos ning seal lugesime Kelli toodud raamatut igasugustest ohuolukordadest lapse elus. Edasi rääkisime elukutsetest, tööst ja mängust. Kehalise ajal suusatasime.

II klass tuletas meelde hundi ja kitse näidendit, luges lk 38-39, tegi tv lk 16. Teises tunnis kirjutasime juttu paberitükist loodud pildi järgi. Matemaatikas tegime TK 19 ja tv 35-36.

Kolmapäeval tuleb lastele rääkima psühholoog, neljapäeval esineme lasteaialastele näidendiga ja teeme raamatukogutunni, peale sööki on meil III klassiga ühine mängude õhtu. See kestab neljani. Reedel tähistame sõbrapäeva.

Saime siis metsas käidud, eks näis, kuidas loomad toitu söövad.

I klassiga lugesime lk 28-29, vaatasime Anna ja Aadama päevaplaani. Täitsime tv lk 14. Matemaatikas tegime tv lk 32-34.

II klass arvustas eilseid rühmatöid, tulemus oli tüüpiline eestlaslik- negatiivset kogunes rohkem kui positiivset. Võib-olla on lapsed liiga kriitilised teiste suhtes. Lugesime lk 34-35, tv lk oli 14. Matemaatikas tegime tv lk 29-32.

Homme üritame siis uuesti metsa minna ja loomadele toitu viia. Ehk näeme midagi huvitavat ka. Kes on pidev Delfi lugeja, see on kindlasti juba vaadanud järgmist videot, aga kes ei ole, siis jälgige rebase hüpet!
http://www.maaleht.ee/news/loodus/loodusuudised/videorebane-puuab-kahe-meetri-sugavusest-lumest-hiire.d?id=28911035&l=fplead

Täna õppisime ühe lause järgi erinevaid küsimusi moodustama. See ei olnudki väga lihtne. I klass luges täna luuletust peast, kõigil oli ilusasti selge, mõnele ütlesin, et loe pause ka ehk lapsed kipuvad liiga kiiresti lugema. Seejärel lugesime õpikust lk 26-27, vihikusse tegime r tähte. Matemaatikas tegime tv lk 30-31 ja tl (töölehte) nr 11. Loodusõpetuses lugesin lastele muinasjuttu "Lindude koosolek", siis rääkisime lindude elust talvel, kunstis joonistasime lindu.

II klass otsis veel tegusõnu, siis lugesime õpikust lk 32-33. Teises tunnis koostasime ribaluuletust talvest. Kunstitunnis lõpetasime selle kaunistamise. Matemaatikas tegime tv lk 27-28.

Kohtume neljapäeval!

I klassiga tegime vihikusse g ja o tähti, tv lk oli 13. Õpikust lugesime lk 26-27, kodus jäi viimane luuletus pähe õppida. Matemaatikas õppisime paaris- ja paarituid arve, tv lk 27-29. Inimeseõpetuses rääkisime aususest, sellest, mis võib olla valesti meid ümbritsevas elus.

II klass jutustas Londistest, seejärel lugesime teist osa lk 30-31, kodus jäi jälle jutustada. Tv tegime lk 11 ja 13. Seejärel otsisime tegusõnu lugemispalast. Matemaatikas tegime TK 15, tv lk 24-26. Inimeseõpetuses vestlesime perest, vanemate ametitest. Kõige rohkem meeldis lastele projektijuhi amet.

Kehalises kasvatuses käisime õues ja suusatasime.

Leidsin toreda pildiseeria karupoegadest.

http://www.crownofmaine.com/paulcyr/stories/bear-monitoring-2009/