Täna tegime veel, mis teha sai.

II klass: lapsed kirjutasid etteütlust, tegid tv lisaülesandeid, lõpetasime päkapikuraamatu tegamise, lapsed kirjutasid lugemispäevikusse Pätu sisse. Matemaatika ajal mängisid nad omatehtud lauamänge. Viimase tunni ajal jagasime tehtud töid.

III klass: lapsed jutustasid jõululugusid, kirjutasid etteütlust, tegid tv lk 87, koos lugesime õpikust näidendit Pambust. Matemaatikas tegime kaks lk tabelitest, natuke jäi teha ka uueks aastaks. 

Homme kaasa lauamängud! Lapsed saavad tunnistused, kella kaheteistkümneks peaks kõik olema, siis algab vaheaeg!

II klass: Lapsed lugesid luuletust, siis lugesime koos edasi lk 126-127, tegime päkapikuraamatut. Matemaatikas lahendasime nuputamisülesandeid, lk 84-85, kõike valmis ei jõudnud.
Kodus: Pätu!!!
III klass: Lapsed tegid paaristööd-uurisid, millist marsruuti pidi saabub meile päkapikk Pikkurulli, lugesid koos päkapikkude iseloomustust, siis lugesime lk 112. Matemaatika teema oli puuduva jagatava ja jagaja leidmine, tv 62-63.
Kodus: Lug kas lk 114 või 115, tv 83, mat tv osadel lõpet, lk 62-63.

II klass: lapsed lugesid kodus õpitud luuletust, siis valisid järgmiselt lehelt uue meeldiva luuletuse. Tegime tv viimase lk, 45, tunni lõpus said lapsed teha täringumängu. Matemaatika asemel tegime inglise keele, teemeks oli perekond. Uued sõnad: family, father, mother, brother, sister. Tv lk olid 24-25.
Kodus: valida üks luuletus lk 124 või 125 lug, looduses tv 33
III klass: harjutasime Test 6 A poolt, etgime Unit 6 viimased tv harjutused, 10-13. Matemaatikas harjutasime korratabelit, tv lk 61, aega nõudis hoopis eesti tähestiku kirjutamine.
Kodus; üle vaadata Test 6, tv h 10 lõpet; mat tv 61 lõpet.
Neljapäeval on II klassi raamatu vastamise päev, III klassile jääb ilmselt esmaspäev.

II klass: lapsed said lugeda päkapikulugu või luuletust, siis lugesime edasl lk 120-121. Kõige enne vaatasime pilte, siis teksti. Mängisime mänge "Elus ja eluta" ning "Päkapiku joonistamine". Viimasena moodustasid lapsed liitsõnu ja kirjutasid need vihikusse. Matemaatika asemel tegime inglise keele, õppisime kaks uut hääldusmärki ja sõnad: present, birthday, queen, king, zebra. Tv lk olid 21-23.
Kodus: lug lk 121.
III klass: Lapsed tegid iseseisvat tööd nr 6, kõiki ülesandeid ei saanud teha, aga enamikku küll. Selle tööga harjutasime iseseisvat lugemist, sellest arusaamist, vajaliku leidmist tekstist. Teises tunnis tegid lapsed tv lk 79, lugesime lk 104.105 ning siis said lapsed paljunduse, millel oli kolm luuletust segamini. Üks tuli vihikusse kirjutada. Matemaatikas tegid lapsed poolikut lk -59 ja edasi lk 60. Poole kunsti tunnist kulutasime inglise keelele- lapsed said paljunduse, kus oli vaja lugeda, tõlkida, värvida ja küsimustele vastata.
Kodus: eesti keeles kirjutada luuletus vihikusse (kaks salmi), lugeda.
NB! Esmaspäeval on poolteist tundi- eesti keel, matemaatika, kella 10.00 tuleb buss. Etendus algab kell 11.00, tagasi jõuame umbes ühe ringis, siis saavad lapsed jogurti ja saia. Pärast seda kas koju või pikapäevarühma, arvan, et õppida ei jää. 

II klass: matemaatikas tegid lapsed tv lk 80-81 ning alustasid päkapiku lauamängu tegemist. Eesti keeles kuulasin III klassi lugemist, seetõttu II klassist  jõudsime kuulata ainult Triinut. Lugesime edasi lk 118-119, lapsed tegid tv lk 44.
Kodus: lug veelkord eilne lugu, tv 44 lõpet.
III klass: lapsed said teada TK 16 B poole hinded, siis tegid TK 17 B poole. Edasi harjutasime 8ga korrutamist ja jagamist, kasutasime vana õpikut, sealt tegid lapsed ühe ülesande vihikusse, viimasena alustasime tv 59 tegemist, mida homme teeme edasi. Eesti keele lugesid lapsed luuletust, siis lk 102-103, arutasime, millist infot leiab vana kaardi teiselt poolelt, tunni lõpus hakkasid lapsed tegema tv lk 80.
Kodus: eesti k tv 80 lõpet

II klass:Täna rääkisime päkapikkudest, tuletasime meelde, millised välja näevad, kus elavad, mida teevad, kes on vaenlased. Siis lugesime lk 116-117, seal tuli leida õige järjekord ja teha lisaülesandeid. Viimasena tegid lapsed tv 43. Matemaatikas tegime tv lk 79, küsisin küsimusi, lapsed tegid TK 20-21, viimasena paljunduse kellaaegade kohta.
Kodus: lug kas lk 116-117 või õppida pähe salm lk 115. Matem lõpet paljundus.
III klass: Kõige enne õppisime, et küsimus ütleb, milline sõna lõpp valida, lk 98-99. Ühe harjutuse kirjutasid lapsed vihikusse. Seejärel lugesime lk 100-101, tegime tv lk 77. Matemaatikas tegime hindele TK 16 B poole, harjutasime TK 17 A poolt, õppisime viimased 7 korrutamised ja tegime tv lk 58. Inglise keeles harjutasime veel lugemist ning riideesemete nimetuste tundmist.
Kodus: eesti k tv lk 69, mat tv 58 lõpet, ing keeles sõnad korrata (kellel ei ole veel selged)
Homme on ujumine!
 http://www.oleteadlik.ee/lapse-7-tahtsat-omadust/- leidsin ühe huvitava artikli, kellel viitimist, lugege. Paneb mõtlema.

Kõige enne vabandan segaduse pärast - minu teadvuses oli kindel arusaam, et ujumise kordi on kümme, lisaks järgmine teisipäev. Aga asi lahenes hästi. Nii et neljapäeval ja teisipäeval on veel ujumine.
II klass: kõige enne tegin lastele kontrolltöö silbitamisest, üldiselt oli hästi, kuigi mitte päris veatult. Seejärel tegid nad tv lk 42 ja see võttis kaua aega, lugemiseni me ei jõudnudki. Matemaatikas tegid lapsed paaristööd- mõõtsid, mitu sekundit võttis aega antud tegevus. Tulemused kirjutasid nad vihikusse, siis tegid paljunduse ja tv lk 78. Ärajäänud inglise keele teeme ühe matemaatika asemele.
Kodus: mat tv 78 lõpet
III klass: Küsisin kiiruse peale Unit 6 sõnu, kolm kiiremat said hinde. Seejärel kordasime eessõnu, lugesime ex 11-12 ja tegime tv ex 7 ja 9. Matemaatikas õppisime summa jagamist, tv oli 57.
Kodus: ing k lõpet tv ex 9, mat tv 57.

II klass: täna lugesime ette sarnaseid ja erinevaid jooni, mida lapsed leidsid. Seejärel lugesime lk 114, pärast tuli loost leida liitsõnu ja need poolitada. Siis vaatasime Mõtle ja jutusta õpikust lk 40 ja 46 talverõõmude kohta. Ühe lehe järgi tegid lapsed kahekesi jutu. Matemaatikas harjutasime veel kellatundmist.
Kodus: lug lk 114
III klass: lapsed lugesid ette päkapikule tehtud küsimused, tegid tv 66-67, lugesid lk 96-97, joonistasid ühest elukutsest pildi, mille järgi mängisime täringumängu. Matemaatikas õppisime summa korrutamist, tegime koos tv 56. Inglise keeles küsisin riideesemete nimetusi, enamikul on selged, aga mitte kõikidel. Siis lugesime ex 9-10, tegime tv ex 9.
Kodus: lug lk 96, ing keeles õppida veel lk 116-117 olevaid Unit 6 sõnu.

Intervjuud tegemas

II klass: eesti keeles tegid lapsed skeemi lõpuni ja seejärel lugesid ette. Edasi otsisid nad ühiseid ja erinevaid jooni nohupikkude ja nohuvanade juures. Nad jõudsid teha paljundust, kus harjutasime silbitamist ja tv lk 41. Matemaatikas õppisime edasi kella teemat, tv 77 ning siis said nad harjutada veebis kella tundmist.
Kodus: mat tv 77 ja eesti k tv 41 lõpet
III klass: Esimeses eesti keele tunnis kirjutasid lapsed e-raamatut, siis lugesid ette oma intervjuu küsimused, tegid päkapikule neli küsimust ja tv lk 66. Matemaatikas said kontrolltöö hinde, harjutasime arvutamist, tehes tv lk 55. Seal oli voltimise ülesanne, saime saalis lennikite sõiduaega mõõta. Inglise keeles harjutasime riideesemete tundmist.
Kodus: Ing k õppida vihikust, tv h 6 lk 24 lõpet, eesti k tv 66 lõpet

Täna oli ametlikult viimane ujumine, aga treener pakkus, et võib-olla saame ühe päeva veel käia selle asemel, mis ära jäi. Kinnitamata andmetel on selleks kuupäevaks 15. detsember. Täpsustan, kas see on nii.

II klass: eesti keeles lugesid lapsed lk 112-113 lugu nohuvanadest ja nohupikkudest. Nad tegid selle loo ühe tegelase järgi skeemi, otsisid loost välja vajalikke lauseid või sõnu. Homme jätkame. Matemaatikas alustasime kella teemaga, tuletasime meelde, mis on täistund, pooltund, veerand ja kolmveerand. Kui palju tunnis minuteid on, kui palju minuteid on kahes tunnis jne. Tv lk oli 76.

Kodus: mat tv 76 lõpetada.

III klass: Kõige enne tegid lapsed KT 3 B poole, siis rääkisime Tallinna lennusadamast, lahendasime koos ühe ülesande, seejärel tegid lapsed tv lk 54. Eesti keeles oli juttu intervjuust, mis see on . Lapsed lugesid Heast Lapsest paari intervjuud ja nende eeskujul pidid ise välja mõtlema viis küsimust, mida küsida ühe kuulsa inimse käest. Need tuleb kirjutada vihikusse. 

Kodus: lõpet mat tv 54, eesti keeles kirjutada viis küsimust vihikusse. 

II klass: Lapsed jutustasid Tipist ja Täpist, siis lugesime lk 110-111. Selles loos oli vaja ennustad, mis juhtub edasi. Lapsed kirjutasid järgmisena liitsõnu ja lahendasid mõistatust. Matemaatikatunnis tegime kuulamisülesannet, siis koos tv lk 75. Viimaseks jäid ülesanded vihikusse- ül 29 ja 30 lk 90.
Kodus: lug lk 110, paljundus lõpet, mat vihikus korralikult kirjutada, tehe, vastus
III klass: Lapsed said sissejuhatava töö uude teemasse- mõistatused elukutsetega seoses. Siis lugesime lk 92, kus oli vaja leida küsimusele vastus ja lk 93. Jõudsime ka kirjutada etteütlust. Inglise keeles küsisin sõnade kirjutamist, lugesime ex 6-7, õppisime uusi sõnu: coat, scarf/scarves, boots, present, nice, soft, sweet, favourite, colour. Esialgu need kirjutada ei jäänud. Viimasena värvisime kuulamise järgi tv ex 5. Matemaatikas harjutasime KT 3 A poolt.
Kodus: lug lk 93, palj lõpet, mat üle vaadata KT 3, ing k lug ex 7. 
Täna said enamik III klassi lapsi oma võlad tehtud. Nad lubasid, et uusi enam ei tule. 

II klass: täna lahendasid lapsed ülesandeid, milleks pidi kasutama oma päevikutes olevat kalendrit, seejärel said nad paljunduse. Eesti keeles lugesid osa lapsi kodust lugu, seejärel tutvusime Tipi ja Täpiga, lk 108-109. Panime igale pildile pealkirja ja jutustasime nende järgi. Siis kirjutasid lapsed vihikusse kommilaulu ja harjutasid silbitamist.
Kodus: jut lk 109 järgi, mat paljundus
III klass: inglise keeles kontrollisin, kuidas jäid meelde riideesemete nimed, siis tegid lapsed paaristööd oma pabernukkudega. Matemaatikas parandasid lapsed tv vigu või mõni laps tegi tegemata töid. Nüüd on mul palve- kord juba kirjutasin, aga tuleb veel- palun kontrollige, kas laps tegelikult ka oma tööd teeb. Mõnel lapsel on tv-s täpselt nii palju tehtud, kui tunnis jõudis.
Kodus: harjut eesti keele etteütlust vihikust, teha tv tegemata asju, mat sama, ing k õppida ja korrata Unit 6 sõnu 1-17.