Tegin eile telefoniga pilte, aga mul pole juhet, millega pilte arvutisse tõmmata.  Sellepärast läheb aega, enne kui need üles laadida saan. 

Täna alustasime tööd aabitsa vaatlemisega. Rääkisime sellest, kes kirjutas jutud, kes joonistas pildid ja miks üks pilt nii pruun on. Iga laps luges ühe rea, nii sain ma natuke aimu, kuidas lugemine meil minema hakkab. Vaatasime ka, milliseid vanu aabitsaid veel olemas on. Lapsed tundsid paljusid, sest kodus on need olemas. Seejärel vaatasime töövihikut ja tegime esilehele pildi ja mustrit. Ütlesin, et seda võib igal ajal täiendada. Teises tunnis uurisime, kas klassis midagi matemaatikast ka on. Tuli välja, et päris palju. Üsna paljud asjad on kujundite moodi. Lugesime koos tv lk 4-5. Siis tegime paljundust. Ruutude sisse tuli teha täpselt samasugune pilt, mis ei olnudki nii lihtne. Seda lehte võis kodus edasi teha. Kunstis proovisime teha erinevaid jooni pliiatsiga, siis tegid lapsed ühe pliiatsijoonistuse, kasutades neidsamu jooni. Jõudsime teha näpujälgi, mida järgmises tunnis hakkame täiendama. Kehalise ajal käisime tee ääres ja rääkisime, kuidas üle tee minna. Seejärel vaatasime, millised vahendid meil õues on ja mida nendega teha saab. Tüdrukud jõudsid täna välja mõelda "raja", mida teised pidid järele tegema. Nii saigi meie päev otsa.